Los materiales de lectura adjuntos se convierten en los insumos para la comprensión, análisis y argumentación requeridos al desarrollar las actividades propuestas, por ello, en esta unidad los documentos son:

1. Sánchez, N, Sandoval, E, Goyeneche, R, Gallego, D. Aristizabal, L (2018). La pedagogía crítica desde la perspectiva de Freire, Giroux, y Mclaren: su pertinencia en el contexto de Colombia y América Latina. Revista Espacios, Vol. 39 (Nº 10) Año 2018. Recuperado de: https://www.revistaespacios.com/a18v39n10/a18v39n10p41.pdf

2. Estupiñan, N & Agudelo, N. (2008). Identidad cultural y educación en Paulo Freire: reflexiones en torno a estos conceptos, Revista Historia de la Educación Latinoamericana, (10) pp. 25-40. Recuperado de: IdentidadCulturalyEducacinenPauloFreire.pdf

3. Rodríguez, M. (2017). Currículum, educación y cultura en la formación docente del siglo xxi desde la complejidad. En Revista Educación y Humanismo, 19(33), 425-440. Recuperado de:  http://dx.doi.org/10.17081/eduhum.19.33.2654. 

Dialnet-CurriculumEducacionYCulturaEnLaFormacionDocenteDel-6395389.pdf

4. Moacir, M, Gómez, V, Mafra, J &   Fernandes, A. (2008). Los círculos de cultura: una posibilidad para dialogar y construir saberes docentes. CLACSO. Recuperado de:  http://biblioteca.clacso.edu.ar/clacso/formacion-virtual/20100720030435/14Jua.pdf

Lecturas Básicas del módulo

1. Monclus, a. (2009). Una alternativa al choque de civilizaciones: el modelo educativo y cultural de Paulo Freire.Revista iberoamericana de educación, (50).Recuperado de: https://rieoei.org/RIE/article/view/667

2. Colmenares, A (2012). Investigación-acción participativa: una metodología integradora del conocimiento y la acción, Voces y Silencios: Revista Latinoamericana de Educación, Vol. 3, No. 1, 102-115, ISSN: 2215-8421, Recuperado de:

https://revistas.uniandes.edu.co/doi/pdf/10.18175/vys3.1.2012.07

3. Gelvis, O & Useche, M. (2009). Educación, ética y cultura: una mirada desde Paulo Freire. Revista de Estudios Interdisciplinarios en Ciencias Sociales UNIVERSIDAD Rafael Belloso Chacín, (11) (2). Recuperado de: https://www.redalyc.org/pdf/993/99312517004.pdf

4. Freire, P. (2011). Libertad cultural en América Látina. Revista internacional sobre investigación en educación global y para el desarrollo, (0). San Pablo. Recuperado de:  http://educacionglobalresearch.net/wp-content/uploads/01-Freire-Castellano.pdf

Lecturas Complementarias del módulo